小学四年级英语上册知识点(哪些教辅适合译林版英语三四年级合用的)

小学四年级英语上册知识点

网上有关“小学四年级英语上册知识点”话题很是火热，小编也是针对哪些教辅适合译林版英语三四年级合用的寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。不断重复和熟练，是学会英语的不二法门。下面是我给大家整理的一些小学 四年级英语 的知识点，希望对大家有所帮助。

小学四年级英语上册Unit1知识点

Unit 1 My classroom

单词

有关教室 物品类 ：

classroom教室

window窗户

blackboard黑板

light电灯

picture图画

door门

floor地板

computer计算机

teacher’s desk讲台

wall墙

fan 电扇

near 距离近

really 真的

TV 电视

clean 打扫

help 帮助

语音：Let’s spell:

a-e [e?] cake 蛋糕 face 脸 name 名字 make制作 hate讨厌;恨 face 脸 a [?] cat猫 dad爸爸 hat帽子 cap 棒球 帽 map地图

句型：

询问教室物品：What’s in the classroom? 教室里面有什么?

One blackboard, one TV, many desks and chairs.

询问物品位置：Where is it? 它在哪儿?

It’s near/on/in/under the window.

We have a new classroom. 我们有一个新教室。

Let’s go and see. 让我们一起去看看吧。 It’s so big. 它很大。

Let’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室吧。

Let me clean the windows. . 让我来擦窗户。

Look! This is the new classroom. The door is orange. (看!这是新的教室。门是橙色的。)

小学四年级英语上册知识点

重点单词 ：classroom 教室 window 窗户 blackboard黑板 light电灯 picture图画door门 teacher’s desk讲台 computer计算机 fan风扇 wall墙壁 floor地板 really真的 near附近 TV电视 clean打扫 help 帮助

重点 句子 ：1、A：Where‘s my schoolbag?我的书包在哪里 B： Is near the computer。在电脑旁边

2、A：Let me clean thewindows 让我们擦窗户吧

3、A：We have a newclassroom 我们有一个新教室B：let’s go and see让我们去看看

4、A：what’s in theclassroom 里面有什么?B：One blackboard，one TV ，many desks andchairs有一个黑板uoge电视机很多桌子和椅子。

5、A：Where is it?它在哪里?B：It’s near the window在窗户旁边

重点单词：schoolbag 书包 matchs book数学书 English book英语书 Chinese book语文书 storybook 故事 书 candy糖果 notebook 笔记本 toy玩具 key钥匙 lost丢失 so much非常地 cute可爱的

重点句子：1、A：What’s in your schoolbag?你的书包里有什么?B： An English book，a Chinese book a matchs book，and three storybooks一本英语书一本语文书一本数学书和三本故事书。

2、A：Excuse me. I lost my schoolbag. 打扰一下，我丢失了我的书包B：What colour is it?什么颜色的?A：Tt’s blue andwhite.是蓝色和白色的B：OK.What’s in it?里面有什么? A：An English book，two toys and a notebook有一本英语书两个玩具和一个笔记本B：Here it is!给你 Thank you so much太感谢了。

冀教版四年级英语上册知识点

Ⅰ，服装类：1，shirt(尤指男式的)衬衫 2，T-shirt T恤衫(注意字母T要大写，而且需要连字符) 3，skirt裙子 4，trousers裤子(复数) 5，sweater毛衣，线衣大衣; 6，coat外套 7，cap(有帽舌的)帽子 8，dress连衣裙 9，shoes鞋(复数) 10，socks短袜(复数) 11，shorts短裤(复数) 12，scarf 围巾 13，gloves 手套

注意：trousers, shoes, socks, shorts, gloves 都要使用复数形式，These are/ They are…

Ⅱ，形容词,1，new 新的 2， old 旧的 3，tall 高 4， short 矮 5， long 长 6，short短

Ⅲ，代词,1，it它 2，they他们;她们;它们 3，this这，这个 4，these这些 5，my我的

Ⅳ，星期类：1，day一天;一日 2，today今天 3，week星期 4，Sunday星期日 5，Monday星期一 6，Tuesday星期二 7，Wednesday星期三 8，Thursday星期四 9，Friday星期五 10，Saturday星期六

Ⅴ，名词：1，homework家庭作业 2，book书 3，TV电视;电视机 4，bed床 5，face脸;面 6，computer 电脑 7， phone 电话 8，toy玩具 9，ball球 10，kite风筝 11. bedroom 卧室 12. teddy bear 泰迪熊

Ⅵ，动词类：1， read 读;阅读 2，watch看;注视 3，listen(注意地)听 4，wash 洗;洗涤 5，fly飞;放飞 6，play玩;做游戏 7，do 做，干，办(某事);无词义(用于第一、二人称主语，构成否定句、疑问句等的助动词) 8，clean打扫;干净的 9，listen to注意地. (倾听 ) 10，with 和……在一起;同，跟 11，play with拿……玩;和……一起玩 12，is 是(用于he，she，it及单数可数名词和不可数名词后) 13，are 是(用于we，you，they及复数名词后) 14. wear 穿着

Ⅶ, 其他：Miss **，女士(用于未婚女子姓氏或姓名前，以示礼貌)

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哪些教辅适合译林版英语三四年级合用的

无一事不学，无一时不学，无一处不学，成功之路也。学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。下面是我给大家整理的一些 四年级英语 的知识点，希望对大家有所帮助。

四年级英语知识点

名词性物主代词和形容词性物主代词

1.名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个：Mine yours his hers its ours yours theirs

我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他(她、它)们的

2. 名词性物主代词的特点：

1)译成汉语都有"的"

2)后面不加名词

3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词

the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen)

3.形容词性物主代词8个：

My your his her its our your their

我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他(她、它)们的

4. 形容词性物主代词的特点：

1)译成汉语都有"的" my 我的 their 他们的

2)后面加名词： my backpack his name

3)前后不用冠词 a an the

例如：This is a my eraser

That is your a pen

It's his the pen

5. I(物主代词)my

you(物主代词)your

he (物主代词)his

she (物主代词)her

we (物主代词) our

注：在变物主代词时，把原题所给的词加上的，再译成单词就可以了。

四年级英语语法知识点：现在进行时

1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

2.现在进行时的肯定句基本结构为be?动词ing.

3.现在进行时的否定句在be后加not。?

4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。

动词加ing的变化规则

1.一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking?

2.以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making,?taste-tasting?

3.假如末尾是一个辅音字母，一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running,?stop-stopping? ?

英语学习 方法 技巧

一、把握复习课的核心，认真备好每一节课

教师和学生在期末复习阶段有大量的时间来复习。复习课的目的是教师和学生一起复习巩固所学过的知识，提高运用知识、解决问题的能力，重在提高语言综合实践能力。

教师在复习阶段应该制定好复习方案，按照循序渐进的原则，结合学生的实际情况，科学安排时间，合理设计内容，认真备好每一节课。复习课不能在题海中度过，也不能在讲授中流过。复习课除把听、说、读、写训练贯穿于整个复习过程之中外，还应把所学知识进行疏理、 总结 、归类、巩固实践，以防遗忘。学生已掌握了一定的英语知识，包括语音、词汇、句型、日常用语、对话等，但这些知识较为分散，缺乏系统性和条理性，学生不易记忆和运用。为了帮助学生形成一个清晰的知识网络，复习工作就显得十分重要了。如三年级课文的单元重现法有很大的作用，看读，听想，听写，练做多种方法结合，复习了学生遗忘的知识，同时更好的巩固扎实要掌握的语言点。如在六年级复习的时候教师就可以和学生一起把48个音标归纳整理，重点学习对有困难的，平时不常见的音标，各个击破。

二、创设情境，激活课堂，保持学习兴趣

1.重视课前三分钟，唤起学生的注意力。

由于复习课的内容是学生所熟悉的，没有了新授课时的新鲜感，但只要教师掌握导入的技巧，学生的注意力同样会很快地转移到课堂学习中。为了使学生全身心地投入学习，教师可以根据小学生爱说、爱唱、爱演、爱玩的特点，根据年级学生的特点在课前三分钟开展每课一歌， 说说 演演， 绕口令 等活动，开发其非智力因素，激发学习的愿望。进入复习阶段，天气也变得炎热起来，学生很容易就会觉得疲劳、烦躁，从而影响学习的质量。为消除这种不良现象，我坚持在六年级课前安排阅报时间，师生一起了解世界各国的首都，了解各国的名胜，风俗，看些英语“小幽默”。学生们在哈哈大笑中放松身心的同时也学到了不少课外知识。有时学生跟着美妙悦耳的音乐边唱边做，真正做到“全身动”。

2.利用游戏和比赛，调动学生的学习积极性。

复习课的目标是引导学生对所学知识进行补缺补漏，疏理归类，便于学生记忆和融会贯通，提高掌握和综合运用知识的能力。针对小学生具有强烈的竞争和进取意识的年龄特点，在英语课堂上教师要适当地有意识地增添一些趣味性和竞争性的游戏。游戏能使孩子们主动参与，延长注意的保持时间，学习热情高涨。例如在复习“Shopping”这一任务时，我以游戏的形式进行，全班分成五小组，每小组分别代表“水果店”、“文具店”、“服装店”、“玩具店”和“食品店”。我首先讲清游戏的规则和方法，每组学生根据自己的“店铺”需要，说出各自的“产品”名称，再根据其中的“产品”自编购物对话。在游戏学习中，每个学生都积极参与，纷纷发言，大胆创新，编出一个个与众不同的精彩对话，各组组员都争先恐后出来表演。表演结束后，根据“小演员”们的语音、语调、动作、表情等，评出组别和演员。并发一点小礼物以资鼓励。最后，各组长分别汇报他们归纳的词汇和用过的购物用语，以达到共同掌握的目的。由此可见，利用游戏和比赛，不仅可以激活课堂气氛，保持学生的学习兴趣，而且能够发展交际能力，提高综合运用语言的能力。

三、重视小组学习，发挥学生间的互助作用，培养合作精神

针对大班教学的实际，重视学生间的相互协作的小组活动，开展“合作学习”。几个年龄相仿的学生小组围坐，感觉平等、亲切，心理上更为宽松、自由，便于学生之间信息、情感交流，增强学生间的相互激励感，对减轻中下生的心理负担尤其重要。转入复习阶段，由于涉及的知识点较多，学生的学习情况又不尽相同，教师有时难以控制复习进度，小组学习乃是解决这一难题的好方法。它能够打破传统教学所受的时间、内容、场所等的限制，创造机会让每一个学生都动口、动手、动脑，充分提供广阔的交往空间。

四、注意调节学生的学习心态，增强学习的信心

每个人都渴望成功，即使是一个小小的成功，也会增强人的自信心和热情，激励人们去追求更高的目标。同样，学生对学习也是抱有一定的成功期望。但由于以往的考试存在着一定的弊端，大多数学生.背着“沉重包袱”，带着应试的心态参加复习，也有一部分学生认为自己复习不复习都是一样，反正都是学不会，考试永远是不合格的，成功似乎离他们很遥远。因此，教师要注意帮助学生端正复习态度，启发和鼓励学生树立自信心，排除不良思想和自卑感，并努力为他们创设一个拥有心理状态的环境，学生心情愉快，愿意上英语课，就容易记住所学知识，相反，如果一上英语课就觉得枯燥无味，或对 学习英语 产生畏难情绪，就不容易记住所学的东西。多表扬，少批评，让学生的神经处于活跃状态，积极主动学习，增强学习的自信心。要有趣味性、科学性、新颖性和吸引力。对不同类型的学生，提出不同的学习要求，因材施教，因人而异。

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四年级英语17页怎么读上册

对于译林版英语三四年级的教辅，可以选择以下几种适合合用的教辅材料：

1. 译林英语配套教辅：译林英语自带的教辅材料是最适合配合课本使用的。它们按照教材的章节和内容编写，包含了课文理解、听力练习、词汇练习、语法训练等内容。同时，教辅材料与教材内容紧密结合，易于学生理解和消化。

2. 综合英语学习教辅：针对英语综合能力的提升，可以选择综合性英语学习教辅，如《综合英语练习册》。这类教辅材料包括了听、说、读、写的练习内容，可帮助学生全面提高英语能力。

3. 阅读教辅材料：阅读是培养学生英语能力的重要途径。可以选择适合三四年级的阅读教辅，如《译林英语阅读》。这类教辅材料包含了丰富多样的阅读材料和相关练习题，帮助学生提高阅读理解能力。

4. 语法学习教辅：语法是英语学习的基础，可以选择适合三四年级的语法学习教辅，如《译林英语语法练习册》。这类教辅材料通过练习题形式，帮助学生巩固掌握基本语法知识。

在选择教辅材料时，可以根据学生的实际情况和学习需求进行选择。同时，要确保教辅材料与教材内容相符合，不要盲目选购。最好能够咨询教育专业人士的意见，以便做出更准确的选择。

四年级上册英语书读法如下：

A：Excuse me. I lost my schoolbag.

音标：/?k?skju?z mi ?l?st ?g?z?k.b?g/

B：What colour is it?

音标：/w?t ?k?l?r ?z ?t/

A：It's blue and white.

音标：/?ts blu?nd w?t.?/

B：OK. What's in it?

音标：/?k. w?ts ?n ?t/

A：An English book, two toys and a notebook.

音标：/?nGLISH b?k, tju? w?z ?nd ?n?tb?k/

B：Here it is!

音标：/he?r ?ts/

A：Thank you so much!

音标：/?θ?k ju ?s?m ?z/

知识拓展：如何练好口语

1、多听：尽量多听英语，可以通过收听广播、观看**、电视节目或听英语歌曲来练习。这样可以让你熟悉地道的发音、语调和节奏。

2、模仿：跟着英语材料中的发音进行模仿，尽量使自己的发音与之接近。可以尝试模仿不同口音和语速，以提高自己的语音多样性。

3、大胆开口说：不要害怕犯错，尽量多说英语。可以尝试和朋友、家人或同学用英语交流，或者自己对着镜子练习。

4、参加英语角或语言交流活动：加入这样的活动可以让你有机会与不同的人用英语交流，提高口语实战能力。

5、背单词、短语和句子：积累足够的词汇量和常用表达，才能让你在口语交流中更加自信。

6、录音并自我评估：通过录音设备，将自己的发音和语调与标准发音进行对比，找出自己的不足之处，并进行改进。

7、学习语法：虽然口语交流中语法错误并不致命，但了解基本的语法规则可以帮助你更准确地表达思想。



译林版四年级上册英语知识点

一个人的知识面是一个圆圈，知识储备越多，圆圈越大，接触到的面积便越广阔，便能掌握和窥视更多的机会。下面我给大家分享一些译林版四年级上册英语知识点，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

译林版四年级上册英语知识1

Unit 1 I like dogs

四会词组：

look at 看

like dogs 喜欢小狗

3boys and girls 孩子们

4a cute cat 一只可爱的猫

5my big bag 我的大包

6in the tree 在树上

7would like 想要

8have a cake 有一块 蛋糕

三会词组：

9these toy animals 这些玩具动物

10cute and fat 又胖又可爱

11a little monkey 一只小猴子

12 run with me 跟我一起跑

13little panda 小熊猫

14 some animals 一些动物

15on the mat 在垫子上

16 on the log 在木头上

17like animals 喜欢动物

18 a fat pig 一头肥猪

四会句型：

1 I like cats 我喜欢猫。

2 Do you like dogs Yes, I do/ No, I don\'t

你喜欢小狗吗是的，我喜欢。/不，我不喜欢。

三会句型：

1Look at these toy animals, boys and girls

看这些玩具动物，孩子

2 It\'s cute 它很可爱。

3 They\'re cute and fat 它们胖且可爱。

4 I have a cake here 我这里有块蛋糕。

5 Do you like it 你喜欢它吗

6 My good little dog, go and get my big bag on the log

我的小狗，去木头上把我的大包拿回来。

小知识(like喜欢)

(1) I like cakes 我喜欢蛋糕。( +可数名词复数 )

(2) I like milk 我喜欢牛奶。( + 不可数名词 )

(3) I like this dog 我喜欢这只狗。

(+ this∕that+可数名词单数，表特指)

译林版四年级上册英语知识2

Unit 2 Let`s make a fruit salad

四会单词

make 做，制作

any 一些, 任何的

banana 香蕉

some 一些

our 我们的

三会单词

Let’s … 咱们…

2 let’s = let us 让我们

3 fruit 水果

4 salad 色拉

5 pineapple 菠萝

6 mango 芒果

7 grape 葡萄

8 Thanks 谢谢。

9 cool 酷，真棒

10 wonderful 精彩的，绝妙的

11 how many 多少

四会词组

make a cake 做蛋糕

five bananas 五根香蕉

some cats 一些猫

our milk 我们的牛奶

5 have a banana 有一根香蕉

6 have a book 有一本书

三会词组

a fruit salad 一个水果色拉

make a fruit salad 制作一个水果色拉

3 have a pineapple 有一个菠萝

4 some grapes 一些葡萄

5 our fruit salad 我们的水果色拉

6 like mangoes 喜欢芒果

7 have a mango 有一个芒果

8 how many 多少

9 how many mangoes 多少个芒果

10 have a hot cake 吃一个热蛋糕

11 a hot cake with a cherry 一个有樱桃的热蛋糕

12 purple grapes 紫葡萄

四会句型

1 I have a banana 我有一个香蕉。

2 Do you have a book 你有一本书吗

Yes, I do 是的，我有。

3 Do you have any apples 你有一些苹果吗

No, I don’t 不，我没有。

三会句型

I have some grapes

我有一些葡萄。

2 Let’s make a fruit salad

让我们做一个水果色拉。

3 Look at our fruit salad!

看我们的水果色拉!

4 I have two mangoes

我有两个芒果。

5 How many mangoes do you have

你有多少个芒果

6 Have a hot cake with a cherry

吃一个有樱桃的热蛋糕

7 Do you like purple grapes

你喜欢紫色的葡萄吗

8 They’re nice and sweet

它们又美味又甜。

译林版四年级上册英语知识3

Unit 3 How many

四会单词

1thirteen 十三

2 can 可以，能，会

3 fifteen 十五

4 sure 当然

5 eighteen 十八

6 play 玩，打(球)

7 many 许多

8 do 做，干

三会单词

sticker 贴纸

have a look 看一看

very 很，非常

fourteen 十四

sixteen 十六

seventeen 十七

nineteen 十九

box 盒子

9 table tennis 乒乓球

10 but 但是

四会词组

thirteen dogs 十三只狗

I can 我会

fifteen cars 十五辆小汽车

how many 多少

many balls 许多球

do this 做这个

7 how many cars 多少辆小汽车

8 eighteen pencils 十八支铅笔

三会词组

some stickers 一些贴纸

have a look 看一看

very beautiful 非常漂亮

how many stickers 多少张贴纸

5 fifteen stickers 十五张贴纸

6 have one 拿一个

7 have a ball 有一个球

8 in that box 在那个盒子里

9 twelve balls 十二个球

10 play table tennis 打乒乓

11 in the library 在图书馆里

12 so funny 如此滑稽

13 those cakes 那些蛋糕

14 how long 多长

15 eat them 吃它们

16 how many robots 多少个机器人

四会句型

1 How many cars do you have 你有多少辆小汽车

I have thirteen cars 我有13辆小汽车。

2 What do you have 你有什么

I have a ball 我有一个球。

3 Can I have a look 我可以看一看吗

Sure 当然可以。

4 Can I have one 我能拿一个吗

5 I have many balls 我有许多球。

三会句型

1 I have some stickers 我有一些贴纸。

2 They’re very beautiful 它们非常漂亮。

3 How many stickers do you have 你有多少张贴纸

I have eighteen stickers 我有18张贴纸。

4 Let’s play 咱们玩吧。

5 They’re in that box 它们在那个盒子里。

6 Can you play table tennis 你会打乒乓吗

No, but I can do this! 不会，但是我会这样做。

7 Look at the lion in the library 看看图书馆里的狮子。

8 It looks so funny and lovely 它看起来如此滑稽又可爱。

9 What about you 你呢

译林版四年级上册英语知识4

Unit 4 I can play basketball

四会单词

basketball 篮球

football 足球

jump 跳

skate 滑冰

swim 游泳

三会单词

well 好

can’t = cannot 不会，不能

have a try 试一试

yeah 是的，对的

quack (鸭子的)呱呱声

tweet (小鸟的)叽喳声

7 fly 飞

8 ouch 哎呦

9 sad 难过的，伤心的

10 either 也

四会词组

play basketball 打篮球

play football 踢足球

can jump 会跳

I can 我会

he can 他会

I can’t 我不会

7 she can’t 她不会

8 my name 我的名字

9 can’t play basketball 不会打篮球

10 can’t swim 不会游泳

11 run and swim 跑步和游泳

12 can swim 会游泳

13 look at me看看我

14 five footballs五个足球

15 ten new basketballs十个新篮球

三会词组

very well 非常好

what about 怎么样

have a try 试一试

eleven years old 十一岁

can fly 会飞

don’t be sad 不要伤心，别难过

7 table tennis and football乒乓球和足球

8 play basketball very well打篮球打得很好

9 five funny boys 五个有趣的男孩

10 cannot skate 不会溜冰

11 skate well 滑冰非常好

12 swim well 游泳很好

四会句型

Can you play basketball 你会打篮球吗

Yes, I can No, I can’t

是的，我会。 不，我不会。

2 I can play football 我会踢足球。

I can’t play basketball 我不会打篮球。

3 She can skate 她会滑冰。

She can’t swim 她不会游泳。

4 He can run and swim 他会跑步和游泳。

He can’t play football 他不会踢足球。

三会句型

He can play basketball very well

他能打篮球打得非常好。

Can Tom play football 汤姆会踢足球吗

Yes, he can 是的，他会。

No, he can’t 不，他不会。

3 Can Lucy swim

Yes, she can No, she can’t

4 What about you 你呢

5 Have a try 试一试。

6 I’m eleven years old 我十一岁。

7 I can swim too 我也会游泳。

8 I can fly 我会飞。

9 Look at me 看看我。

10 Can you 你会吗

11 I can’t fly 我不会飞。

12 Don’t be sad 不要伤心。

13 I can’t fly either 我也不会飞。

14 Helen cannot skate 海伦不会溜冰。

15 Father has five footballs for his five funny boys

爸爸有五个足球给他的五个有趣的男孩。

译林版四年级上册英语知识5

Unit 5 Our new home

四会词组

1 my bag 我的包

2 in your bedroom在你的卧室里

3 my skirts我的裙子

4 in the living room在客厅里

5 my white cap我的白帽子

6 we have 我们有

7 a blue clock 一个蓝色的钟

8 two tables两张桌子

9 four bathrooms四个卫生间

三会词组

1 our new home 我们的新家

2 on the sofa 在沙发上

3 come and look 过来看看

4 in the kitchen 在厨房里

5 what about 怎么样

6 fly my kite 放风筝

7 ride my bike 骑自行车

8 in our home 在我们的家里

9 nice and clean 又好看又干净

10 my little bedroom 我的小卧室

11 six kitchens 六间厨房

12 behind the fridge 在冰箱后面

四会句型

1 How are you

你好吗

2 Where’s my bag 我的包在哪里

It’s in your bedroom

它在你的卧室里。

3 Where are my skirts 我的裙子在哪里

They’re in the living room它们在客厅里。

4 Where is the football

足球在哪里

It is under the chair

它在椅子下面。

5 Where are the books

书在哪里

They are on the desk

它们在课桌上。

三会句型

1 Is it in your bedroom

它在你的卧室里吗

No, it isn’t

不，它不在。

2 Come and look, Su Yang

过来看看，苏阳。

3 Your cap is in the kitchen!

你的帽子在厨房里!

4 I’m hungry我饿了。

5 What would you like你想要什么

I’d like that 我想要那个。

6 I like to fly my kite and I like to ride my bike

我喜欢放风筝，而且我喜欢骑自行车。

7 I love my bedroom It’s nice and clean

我爱我的卧室。 它又好看又干净。

8 This is my home 这是我的家。

9 We have a fridge and a clock in the kitchen

在厨房里我们有一个冰箱和一个钟。

人称代词和物主代词

1、人称代词主格和宾格的区别：主格通常位于句中第一个动词之前(有时候位于than 之后)，宾格一般位于动词或介词之后。

2、物主代词形容词性与名词性的区别：形容词性用时后面一般要带上名词，名词性则单独使用，后面不带名词。

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★ 四年级英语语法知识点汇总

小学四年级英语上册知识点总结

Unit 1 My classroom(我的教室)　词汇：　(1)classroom教室 window窗户 blackboard 黑板 light 电灯 picture 图画 door 门 teacher’s desk 讲台　computer 计算机 fan电扇 wall 墙 floor 地板　(2) really 真的 near 距离近 TV 电视 clean 打扫 help 帮助　词组、短语;　open the door 开门 turn on the light 开灯 close the window 关窗子　put up the picture 张贴图画 clean the blackboard 擦黑板　clean the window 擦窗子 clean the door 擦门 clean the classroom 打扫教室　句型　1、We have a new classroom, 我们有一间新的教室。 It’s so big 它很大　1、What’s in the classroom 教室里面有什么　One blackboard、one TV、many desks and chairs　有一块黑板、一台电视、许多的课桌和椅子。　2 Let’s clean the classroom 让我们一起打扫教室吧。　① OK 好。 ② Good idea 好主意。 ③ All right 好的。　3、 Let me clean the teacher’s desk。让我来擦讲桌。　4、 Let me clean the windows 让我来擦窗子。　5、 Let me help you 让我来帮助你。 Thank you 谢谢　6、Where’s my seat 我的座位在哪里 Let’s go and see让我们一起去看一看吧 7、 Where is it它在哪里　It’s near the window它在窗子的附近。 It’s in the desk 它在桌箱里面。　It’s on the teacher’s desk 它在讲桌上。 It’s under the chair 它在椅子的下面。　8、 This is the new classroom 这是新的教室。 The door is orange 门是橙色的。　The desks are green 课桌是绿色的。 I like my classroom 我喜欢我的教室。　Unit 2 My schoolbag(我的书包)　词汇：　schoolbag书包 maths book 数学书 English book英语书 toy 玩具　Chinese book语文书 storybook故事书 candy 糖果 notebook笔记本　key 钥匙 lost 丢失 cute 可爱的 so much 非常地　(附加) pencil pen book ruler pencil-case　铅笔 钢笔 书本 尺子 铅笔盒　句型:　1、What’s in your schoolbag你的书包里有什么　An English book、a Chinese book、a maths book and three storybooks　有一本英语书、一本语文书、一本数学书和三本故事书。　Three keys、two toys and an English book 三把钥匙、两个玩具和一本英语书。　2、I have a new schoolbag我有一个新书包。　What colour is it它是什么颜色的。 It’s black and white它是黑色和白色的。　3、Excuse me 对不起、打扰一下、 I lost my schoolbag 我的书包弄丢了。　4、Here it is=Here you are 给你。 Thank you so much 非常感谢。　5、My schoolbag is heavy我的书包太重了。　6、What’s in your hand 你的手里有什么　A ruler一把尺子吗 No，it’s an eraser 不，它是一块橡皮擦。　Unit 3 My friends(我的朋友)　词汇：　strong 强壮的 quiet安静的 friendly 友好的 hair头发　shoe 鞋 glasses 眼镜 his 他的 her 她的 hat 帽子 right 正确的or 或者 long长的 short 短的\矮的 thin瘦的 friend 朋友 boy男孩 girl女孩　句型:　1、I have a good friend我有一个好朋友。 He has short hair他有短头发。　He’s(=He is) tall and strong 他又高又壮。　2、She’s(=She is) quiet她很文静。 She’s friendly 她很友好　3、My friend has blue glasses我的朋友戴着蓝色的眼镜。　His glasses are blue他的眼镜是蓝色的。　4、What’s her name 她的名字叫什么 ① Her name is Amy她的名字叫Amy　Who is she她是谁② She’s Amy 她是Amy　Who is he他是谁 He is my friend 他是我的朋友　5、 What’s his name 他的名字叫什么　① His name is Zhang Peng 他的名字叫张朋。　② He’s(=he is) Zhang Peng 他是张朋。　Unit 4 My home(我的家)　词汇：　study 书房 bathroom 浴室 bedroom 卧室 kitchen 厨房　fridge冰箱 living room 起居室(客厅) phone电话 bed床　sofa 长沙发 table桌子 find 找到 them 他(她、它)们　home school classroom desk chair window bed　家 学校 教室 课桌 椅子 窗户 床　句型:　1、Where’s Amy Amy在哪里 Is she in the study她在书房吗　Yes ,she is 是的，她在。 (肯定回答)　No , she isn’t 不，她不在。 (否定回答)　2、Where are the keys钥匙在哪里　Are they on the table它们在桌子上吗　① Yes, they are 是的，它们在。 (肯定)　② No, they aren’t不，它们不是。(否定) They’re in the door它们在门里。 3、Is she in the living room她在起居室里吗　No, she isn’t不， 她不在。 She’s(=She is) in the kitchen她在厨房里。　4、Is it in your desk它在你的桌箱里吗　Yes ,it is 是的，它在。 No, it isn’t不， 它不在。　5、Open the door，please 请开门 Ok 好的　Unit 5 Dinner’s ready (晚餐准备好了)　词汇：　rice fish noodles beef vegetables soup　米饭 鱼 面条 牛肉 蔬菜 汤　knife chopsticks spoon plate fork juice　小刀 筷子 勺子 盘子 叉子 果汁　rice fish beef bread milk egg water chicken　米饭 鱼 牛肉 面包 牛奶 鸡蛋 水 鸡肉　句型:　1、I’m hungry我饿了。 What’s for dinner 晚餐吃什么　2、What would you like你想要吃什么呢　I’d like some soup and bread，please 我想喝些汤和吃些牛肉。　Ok，here you are好的，给你。　3、Would you like some beef 你想吃些牛肉吗　Yes, please是的，请来一些吧(肯定回答) No，thanks 不了，谢谢。　4、What would you like for dinner(breakfast/lunch)　晚餐(早餐、中餐)你想要吃什么呢　I’d like some rice and soup, please 我想吃些米饭和喝些汤。　5、Here are today’s specials这是今天的特色菜。　7、Dinner’s ready 晚饭准备好了。 Help yourself请随便吃。 Thanks 谢谢　8、I can use chopsticks我会用筷子。 Use the spoon 用勺子。　9、Pass me the chopsticks please请递给我筷子。　Pass me the bowl 递给我一个碗。　10、Can I have a knife and fork，please 请问我能用刀和叉吗　Yes，but try chopsticks for noodles 可以，但是尝试一下用筷子来吃面条。　11、Cut the vegetables 切菜。 Now let’s try it 现在让我们来尝一尝吧!　Unit 6 Meet my family(见一见我的家人)　词汇：　family家庭;家人 parents父母 uncle叔叔;舅舅;伯父 aunt姨，姑姑　baby brother婴儿小弟弟 baby sister 婴儿小妹妹 football player 足球运动员　cousin 堂兄弟妹;表兄弟妹　sister brother father mother driver doctor farmer nurse　姐妹 兄弟 父亲 母亲 司机 医生 农民 护士　句型 ：　1、How many people are there in your family你家里有多少人　There are three 有3口人。　2、Who are they 他们是谁 My family has three people 我家有三口人。　They are my parents and me 他们是我的父母和我。　3、Meet my family!见见我的家人。　4、This is my uncle 这是我的叔叔。 He’s tall and strong他又高又壮。　5、What’s your aunt’s job 你姨是干什么的　What’s her job她是做什么工作的 What’s his job他是做什么工作的 　She’s a nurse他是一名护士。 He’s a doctor 他是个司机。　6、Is this your uncle这是你的叔叔吗　Yes, it is(肯定)是的，他是。　No, it isn’t(否定)不，他不是。 He’s a football player他是足球运动员　7、My cousin is a student 我的堂姐是个学生。　注释　一、缩写和全称　what’s = what is是什么 let’s = let us让我们　where’s = where is在哪里 he’s = he is他是 she’s = she is她是　they’re = they are他们是 you’re = you are你是 it’s = it is它是　aren’t = are not不是 isn’t = is not不是 I’d = I would 我···　二、数字　one一 two二 three三 four四 five五 six六 seven七 eight 八 nine九 ten十 eleven十一 twelve十二 (一至十二单独记)　thirteen十三 fourteen 十四 fifteen十五 sixteen十六 seventeen十七 eighteen 十八 nineteen 十九(十几后面都有teen，thirteen, fifteen, eighteen 特殊记)　twenty 二十 thirty三十 forty 四十 fifty 五十 sixty六十 seventy 七十 eighty八十 ninety 九十 (几十后面都加ty，twenty不同重点记。 forty去掉字母u，thirty, fifty更出奇。)　(要说几十几，就在几十后面加上几)　如：twenty one 21 twenty two 22 twenty three 23···thirty one 31 thirty six 36 ···forty four 44　三、颜色　blue蓝色 green绿色 purple紫色 yellow** red红色 pink粉红色 black 黑色 white 白色　be 动词与人称代词的搭配　Be的用法口诀　我用am你用are，is用在他、她、它， 单数名词用is，复数名词都用are。　变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。　变否定，更容易，be后not莫忘记。　疑问否定任你变，句首大写莫迟疑 。　1、基本形式：am、are、is　(1) am　第一人称I+am (注意：“I”无论何时都要大写，不管位于句首还是句中)　例：I am a beautiful girl I am twenty　(2) are　第二人称you+are; 一人称复数we+are; 三人称复数they+are　其他复数名词+are (注意：第二人称单复数同形，都为you)　例：You are my good friend We are in the same class　They are on the road The books are on the desk　(3 ) is　第三人称he(男) +is ; she(女)+is; it(不是人)+is;其他单数名词+is　例：He\She is a good student It is a white cat A dog is on that street

外研社四年级上册英语知识点

多读书，读不同观点的书，能够丰富自己的知识，能够拓宽自己的思路，能够增强自己判断真伪的能力。下面我给大家分享一些外研社四年级上册英语知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

外研社四年级上册英语知识1

一、词汇

1 run 跑，奔跑

2 fast 快，快速地

3 sky 天，天空

4 high 高高地

5 winner 获胜者

6 far 远

7 afraid 恐怕

8 strong 健壮的

9 star 明星

二、习惯搭配

1 run fast 跑得快

2 jump high 跳得高

3 jump far 跳得远

4 ride fast 骑得快

5 play football 踢 足球

6 ride a bike 骑自行车

三、惯用表达

Can I help you 我能帮助你吗

四、重点句型

1 Can you + 动词原形(+ 其他)用Yes, I / we can 或者No, I / we can’t来回答。

问：Amy, can you run fast 埃米，你能跑很快吗

答：Yes, I can是的，我能。

问：Daming, can you jump high 大明，你能跳得高吗

答：No, I can’t不，我不能。

外研社四年级上册英语知识2

一、词汇

1 want 想要

2 some 一些

3 juice 果汁

4 ice 冰，冰块

5 also 也， 还

6 food 食物

7 make 制作

8 tomato 番茄，西红柿

9 egg 鸡蛋

10 potato 马铃薯，土豆

11 flower 花

12 dumpling 水饺

13 help 帮助，帮忙

14 buy 买

二、习惯搭配

fast food 快餐

make noodles 做面条

make dumplings 包饺子

make a cake 做 蛋糕

三、惯用表达

1 Yes, please 是的，麻烦了。

2 No, thank you 不，谢谢你。

四、重点句型

1 Do you want + 某物用Yes, please或者No, thank you来回答。

问：Do you want some rice 你要来些米饭吗

答：No, thank you不用，谢谢。

问：Do you want some noodles 你要来些面条吗

答：Yes, please好的。

2 How much is + 主语用(It’s +)基数词 + 货币单位来回答。

问：How much is it这个多少钱

问：Six yuan6元。

外研社四年级上册英语知识3

一、词汇

1 kid 小孩

2 can 能够，会

3 see 看到

4 interesting 有趣的

5 thing 东西，物品;事情

6 people 人，人们

7 row 划(船)

8 dragon 龙

9 men (man的复数形式)男人

10 between 在……之间，在中间

11 chess 国际象棋

12 drink 喝，饮

13 clock 钟

14 hungry 饥饿的

15 draw 画

16 jump 跳

17 sing 唱歌

18 dance 跳舞

二、习惯搭配

get on 上(车)

lots of 许多

dragon boat 龙舟

play chess 下国际象棋

soya milk 豆浆

on the lake 在湖面上

do taijiquan 打 太极拳

look at …看……

三、惯用表达

Me too 我也一样。

四、重点句型

1What are they doing 他们在做什么

用They are + 动词ing形式(+ 其他)来回答。

问：What are they doing他们在做什么

答：They are listening to music他们正在听音乐。

2What is + 主语(第三人称单数)+ doing

主语(第三人称单数)+ is + 动词ing 形式(+ 其他)

问：

What’s the elephant doing大象正在做什么

It’s drawing pictures正在画画。

外研社四年级上册英语知识4

一、词汇

动词：

read(读，阅读)

take(拍摄)

listen(听)

talk(说话，交谈)

名词：

picture(照片)

children(孩子们)(child的复数形式)

China(中国)

其他：

running(跑步)

these(这些)

二、习惯搭配

take pictures 照相

play with玩

listen to 听

look at看

talk to 和交谈

read a book 读书

play football 踢足球

watch TV 看电视

三、重点句型

1 描述某人正在做某事：

主语 + be动词 (is / am / are)+ 动词-ing + 其他

举例：

I am watching TV我正在看电视。

She is playing baseball她正在打 棒球 。

They are having a Chinese class他们在上汉语课。

2

询问某人正在做什么：

What + be动词(is / are)+ 主语 + doing

用主语 + be动词 (is / am / are)+ 动词-ing + 其他来回答。

举例：

问：What are you doing你正在做什么

答：I’m listening to music我正在听音乐。

问：What is Jack doing杰克正在做什么

答：He is doing his homework他正在做作业。

外研社四年级上册英语知识5

一、词汇

表示方位：

1 left 左边;向左;左边的

2 right 右边;向右;右边的

3 next to 紧靠旁边，贴近

4 beside 在旁边，在附近

5 near 接近，临近

地点：

street(大街，街道)

supermarket(超市)

station(车站)

cinema(**院)

house(房屋)

其他：

lost(迷路)

straight(直地;直线地)

live(居住)

No(number的缩写)(第号)

train(火车)hill(小山)

二、习惯搭配

live at 住在

turn left / right 向左/右转

No2 Park Street 公园街2号

beside the cinema 在**院旁边

go straight on 直着走

all day / night 一整日/夜

at the station 在车站

so much 十分，非常

三、常用表达

1 Thank you so much! 非常感谢你(们)!

2 You’re welcome! 不客气!

3 Excuse me对不起，打扰一下。

四、重点句型

询问某人/物的位置：Where is

用It’s + 其他来回答

举例：

问：Where is the library图书馆在哪里

答：It’s near the park在公园附近。

问：Where is the cinema**院在哪里

答：Go straight and turn left直走然后左转。

问：Where is my book我的书在哪儿

答：It’s on the desk在桌子上。

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四年级上册英语各单元知识点整理

　学期末的复习是非常重要的，学会做知识点整理也是非常好的 学习 方法 ，下面是我给大家带来的四年级上册英语各单元知识点整理，希望能够帮助到大家!

　四年级上册英语各单元知识点整理

　Unit 1 My classroom

　词汇：window窗户 board 写字板 light 灯 picture 图画 door 门 floor 地板 classroom教室 computer 计算机 teachers desk 讲台 wall 墙 fan电扇

　句型:1、Whats in the classroom 教室里面有什么

　Many desks and chairs 许多课桌和椅子。

　2、 Lets clean our classroom 让我们一起打扫教室吧

　① OK 好。 ② Good idea 好主意。 ③ All right 好的。

　3、Wheres my seat 我的座位在哪里Its near the door它在门的附近。

　4、Look at the picture 看那幅图画。Its nice 它很好看。

　5、We have a new classroom,我们有一个新教室。

　Lets go and have a look让我们一起去看看吧。

　Its so big它很大。

　The wall is white墙是白色的。

　6、Let me clean the window让我来擦窗户。 Good job!做得好!

　Unit 2 My schoolbag

　词汇：Chinese 语文 English 英语 math 数学 schoolbag书包

　story-book 故事 书 notebook 笔记本 twenty二十 twenty-one二十一

　thirty 三十 forty 四十 fifty五十

　(必须能写) bag pencil pen book ruler pencil-case

　书包 铅笔 钢笔 书本 尺子 铅笔盒

　句型:1、 How many books do you have 你有几本书

　① I have 6 我有6本。 ② Six 6本

　2、I have a new schoolbag我有一个新书包。

　What colour is it它是什么颜色的。

　Its black and white它是黑色和白色的。

　3、May I have a look我可以看看吗

　Sure Here you are当然可以。给你。

　4、How many English books can you see你能看见几本英语书

　I can see Sorry, too many我可以看到对不起，太多了。

　5、My schoolbag is heavy我的书包太重了。

　Whats in it它里面有什么

　many books有许多书。

　Unit 3 My friends

　词汇： long长的 short 短的矮的 hair头发 thin瘦的 strong 强壮的 quiet文静的 music 音乐 science科学 sports运动 computer game电脑游戏 painting画画

　(必须能写) teacher student boy girl friend

　老师 学生 男孩 女孩 朋友

　句型:1、My friend is strong 我的朋友很强壮。

　He has short hair他有短头发。

　2、Who is he他是谁 He is my friend 他是我的朋友

　3、My friend likes music我的朋友喜欢音乐。

　Shes quiet她很文静。

　4、Whats her name 她的名字叫什么

　① Her name is Amy她的名字叫Amy

　② Shes Amy 她是Amy

　③ Amy Amy

　5、 Whats his name

　① His name is Zhang Peng 他的名字叫张朋。

　② Hes Zhang Peng 他是张朋。

　6、This is his photo这是他的照片。

　A Chinese friend一个中国朋友

　Youre right!你说对了。

　Unit 4 My home

　词汇：study 书房 bathroom 浴室bedroom 卧室 kitchen 厨房

　living room 起居室(客厅) phone电话 bed床 sofa 沙发

　shelf书架 fridge冰箱 table桌子

　home room school classroom desk chair window bed

　家 房间 学校 教室 课桌 椅子 窗户 床

　句型:

　1、Is this your bedroom 这是你的卧室吗

　Yes , it is 是的，它是。(肯定回答 )

　No , it isnt 不，它不是。 (否定回答)

　2、Where are the keys钥匙在哪里

　Are they on the desk 它们在桌子上吗

　① Yes, they are (肯定)

　② No, they arent不，它们不是。(否定) Theyre in the door它们在门里。

　3、 Is she in the living room她在起居室里吗

　No, she isnt不， 她不是。Shes in the kitchen她在厨房里。

　4、What can you see in the room 你能房间里看见什么

　I can see a bed and a phone 我看见了一张床和一部电话。

　5、You can see a bedroom你可以看见一个卧室。

　6、Shes here她在这儿。

　7、Open the door, please请打开门。

　Unit 5 What would you like

　词汇：rice fish noodles beef vegetables soup

　米饭 鱼 面条 牛肉 蔬菜 汤

　knife chopsticks spoon plate fork

　小刀 筷子 勺子 盘子 叉子

　(必须能听写)rice fish beef bread milk egg water chicken

　米饭 鱼 牛肉 面包 牛奶 鸡蛋 水 鸡肉

　句型:1、 Can I have some noodles, please我可以吃一些面条吗

　Sure Here you are 当然，给你。

　2、 Im hungry我饿了。 Whats for dinner 晚饭吃什么

　Chicken and fish 鸡肉和鱼

　3、Wait and see等等看吧。

　4、What would you like for dinner(breakfast/lunch)

　你晚餐(早餐、中餐)喜欢吃什么

　Id like some rice and soup 我想吃些米饭和汤。

　5、Everythings ready一切都准备好了。

　6、Can I help you我能帮助你吗

　Pass me a plate, please请把盘子递给我。

　7、Dinners ready 晚饭准备好了。 Help yourself请随便吃。

　8、I can use chopsticks我会用筷子。 Let me show you让我展示给你看。

　9、I like Chinese food 我喜欢中国食物。

　We had a good time我们度过了一段美好时光。

　See you tomorrow明天见!

　Unit 6 Meet my family

　词汇： family parents uncle aunt baby baseball player

　家庭 父母 叔叔;舅舅 姨，姑 婴儿 棒球 运动员

　(必须能写)sister brother father mother

　姐妹 兄弟 父亲 母亲

　(必须能写)driver doctor farmer nurse

　司机 医生 农民 护士

　句型 ：1、How many people are there in your family你家里有多少人

　There are three 有3人。

　2、Who are they 他们是谁

　They are my parents and me 我的父母和我。

　3、Come and meet family! 来见见我的家庭。

　My family has seven members 我家有七口人。

　4、Whats your father 你爸爸是干什么的

　Hes a driver 他是一名驾驶员。

　5、Is this your father这是你的爸爸吗

　Yes, he is(肯定)是的，他是。

　No, he isnt(否定)不，他不是。

　6、Are they farmers他们是农民吗

　Yes, they are(肯定)是的，他们是。

　No, they arent(否定)不，他们不是。

　7、Whos this man这个男人是谁

　Hes my uncle他是我的叔叔。

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